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我校教師教育學院舉辦“越教育”論壇
來源:教師教育學院    發布時間:2019-12-04    點擊:

 

  11月29日上午,“越教育”系列講座正式在我校教師教育學院一樓報告廳拉開帷幕。本次“越教育”論壇立足紹興本土,深挖越教育資源,對話越教育名師,越地諸多教育名師、正高級特級教師彙聚一堂,助力我校教師教育專業建設,獻計教師教育人才培養。出席本次論壇的有紹興市教育教學研究院黨委書記、院長趙新鴻,全國著名特級教師、教育專家周一貫,全國著名語文教育專家王松泉,紹興市正高級特級教師,我校教師教育學院黨政領導班子成員和教師教育學院部分師生。
  全国著名特级教师、教育专家周一贯作题为《越语文:从历史深处走向未来》的讲座。周一贯指出,越语文,就是在越地的语文,语文是其他文化的载体,没有语文,其他文化就不能生根。只有发掘出越文化,才能从越文化走向越教育再走向越语文。他从历史的角度梳理了绍兴的五条历史文化血脉:一是艰苦奋斗的精神 ;二是从卧薪尝胆——抛头颅洒热血的家国情怀;三是东汉王充的唯物主义精神血脉;四是越语文的耕读传家的精神文化意义;五是绍兴师爷,平民精神。
  王松泉教授作題爲《借鑒越語文,爭當教育家》的講座。他指出,一個好的老師不僅要得人心,更要在此基礎上抓人心,打動人心,深得人心,不想當教育家的教師就不是好的教師。
  浙江省特级教师,原鲁迅小学,北海小学校长,绍兴市小学语文教学研究会理事长——董建奋老师题为《 “互联网+”时代,我们需要怎样的教师》的讲座。他从一个从教三十余年的越语文人的角度出发,指出了当今“教育信息2.0化”的时代背景下,提高教师专业素养尤为重要,而教师培训则是提高教师专业素养中最为重要的一扣。
  我校教师教育学院副院长刘雄英作题为《优化育人机制 培养卓越教师》的讲座。她指出教师教育是一项学术性与师范性并重的专业,而保持专门,独立的教师教育体系对于一个教育大国向教育强国发展的教育体系而言是必不可少的。她介绍了我院的四大培养机制,这些培养机制不仅充分将學生的课堂理论与实践操作相联系,还为學生提供了与特级优秀教师交流学习的宝贵机会。  
  論壇第二天,越地諸位名師與我院教育系教師圍繞“教師教育職前與職後培養的銜接與融合”“教師教育專業辦學的特色凝煉與提升”“越地教育與高校教師教育者科研深度合作”三個話題開展了一場卓有成效的教師教育問題對話。

編輯:王建娟

 

 


 


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